Inspiratiedocument Gevoelige Geschiedenis

Hoe behandel je gevoelige geschiedenis in de klas?

Hoe behandel je gevoelige geschiedenis tijdens de les? In opdracht van uitgeverij Thieme Meulenhoff schreef Adriaan een inspiratiedocument met tips en technieken voor docenten onderbouw en bovenbouw van het voortgezet onderwijs. Hij sprak de experts: wetenschappers, docenten en natuurlijk leerlingen.

Ook interessant voor trainers, coaches en managers die met organisatieverandering en diversiteit bezig zijn en op zoek zijn naar speelse technieken om gevoelige onderwerpen bespreekbaar te maken.